A ludicidade, representada pelo ato de brincar, é um importante instrumento pedagógico na educação infantil. A brincadeira viabiliza a participação dos alunos quando em contato com os conteúdos sugeridos, por um plano de componente curricular, tornando assim o processo de ensino e de aprendizagem uma prática prazerosa, enfatizando a espontaneidade, a alegria e a socialização. Os jogos e brincadeiras propiciam a ampliação dos conhecimentos infantis, por meio da atividade lúdica, permitindo que as crianças desenvolvam habilidades cognitivas, motoras, afetivas e sociais. Além disso, a brincadeira também ajuda a desenvolver a criatividade, a imaginação e a autonomia das crianças.
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