Ideia de criar ambientes acessíveis desde a origem, em vez de readaptar os designs existentes, é muito poderosa quando aplicada à instrução de sala...

Ideia de criar ambientes acessíveis desde a origem, em vez de readaptar os designs existentes, é muito poderosa quando aplicada à instrução de sala de aula. Usar o design universal na educação é uma maneira de facilitar professores a planejar currículos e lições acessíveis. Nessa perspectiva, o desenho universal apresenta diretrizes para auxiliar no desenvolvimento de instrução. Sobre o exposto, analise as opções a seguir: I – Flexibilidade de uso. II – Informações perceptíveis. III – Evocação linguística. Assinale a alternativa CORRETA:


A) As opções II e III estão corretas.
B) As opções I e II estão corretas.
C) Somente a opção III está correta.
D) As opções I e III estão corretas.