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What is the Plano de Ação do Curso de Formação Pedagógica em Geografia – 2018 – ANÁLISE DE RESULTADOS ANO 2017? Revisar de forma constante, possíve...

What is the Plano de Ação do Curso de Formação Pedagógica em Geografia – 2018 – ANÁLISE DE RESULTADOS ANO 2017?
Revisar de forma constante, possíveis equívocos decorrentes da escrita do livro;
Revisar e qualificar os livros didáticos;
Melhorar as trilhas de aprendizagem, tornando-as mais dialógicas e objetivas;
Revisar e qualificar os materiais disponibilizados nas trilhas de aprendizagem;
Produzir objetos de aprendizagem e revisar os já produzidos;
Produzir, gradativamente vídeo-aula para as disciplinas específicas do curso;
Manter/melhorar a qualidade e a interatividade do AVA;
Estimular os acadêmicos a acessarem o AVA;
Estimular os acadêmicos a participarem dos Fóruns e Enquetes;
Orientar os acadêmicos na realização das atividades de autoestudo e de avaliação, com atenção para o cumprimento do cronograma;
Incentivar os acadêmicos a participarem dos encontros presenciais;
Continuar proporcionando formação continuada para os tutores da turma;
Desenvolver formações específicas para o atendimento aos acadêmicos;
Incentivar os tutores externos a aproveitarem o Primeiro Encontro da disciplina para dinamizar suas aulas;
Continuar proporcionando formação continuada para os tutores virtuais;
Desenvolver formações específicas sobre os conteúdos curriculares do curso;
Continuar elaborando e enviando materiais de apoio para o primeiro encontro, para auxiliar a mediação do tutor externo;
Aprimorar os bancos de questões para perfil ENADE;
Ampliar o banco de questões de suas disciplinas;
Continuar realizando a apresentação do professor via ferramenta de comunicação do AVA;
Orientar, estimular e participar das discussões no fórum;
Produzir materiais de estímulo à reflexão para as trilhas de aprendizagem;
Estimular os acadêmicos a acessarem as trilhas de aprendizagem;
Manter os processos de avaliação contínua dos materiais utilizados no processo de ensino-aprendizagem;
Manter a prática de atualização dos bancos de questões para suprir as necessidades pedagógicas das disciplinas;
Qualificar os plantões com slides e demais recursos midiáticos;
Incentivar o uso e acesso do acadêmico ao Ambiente Virtual de Aprendizagem;
Incentivar o corpo docente e os tutores a discutir, socializar e trocar experiências.
O plano de ação é referente ao Curso de Formação Pedagógica em Geografia;
O plano de ação é referente ao ano de 2018;
O plano de ação é referente à análise de resultados do ano de 2017.

Essa pergunta também está no material:

41299
4 pág.

Gestão de Processos Universidade Luterana do BrasilUniversidade Luterana do Brasil

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O Plano de Ação do Curso de Formação Pedagógica em Geografia – 2018 – ANÁLISE DE RESULTADOS ANO 2017 é um documento que apresenta uma série de ações a serem realizadas para melhorar o processo de ensino-aprendizagem do curso. O plano de ação é referente ao Curso de Formação Pedagógica em Geografia, ao ano de 2018 e à análise de resultados do ano de 2017. Algumas das ações propostas incluem revisar e qualificar os livros didáticos, melhorar as trilhas de aprendizagem, produzir objetos de aprendizagem e revisar os já produzidos, produzir gradativamente vídeo-aula para as disciplinas específicas do curso, entre outras.

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