De acordo com Piaget, para a criança construir estruturas cognitivas, ela deve passar por quatro etapas distintas. São elas: a. Etapa do equilíbr...

De acordo com Piaget, para a criança construir estruturas cognitivas, ela deve passar por quatro etapas distintas. São elas:


a. Etapa do equilíbrio, construção do real, desenvolvimento externo e desenvolvimento interno.
b. Etapa do equilíbrio, etapa do desenvolvimento neurológico, cognitivo e motor.
c. Etapa ambientalista, interiorização, raciocínio lógico e internalização.
d. Etapa sensório-motora, pré-operatória, operações concretas e operações formais (fase das abstrações).
e. Etapa da percepção visual, imaginação, raciocínio lógico e abstração.