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Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos, _______1______ para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma ______2_______ entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se os objetivos pretendidos são estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica, sugere-se que _______3______ seja realizado.


a. O planejamento de cenários; Hierarquia; Projetos de inovação que incentivem a reflexão e a tomada de decisões em grupo.
b. A avaliação de desempenho; Flexibilidade; Aulas expositivas.
c. A pesquisa de mercado; Autonomia; Estudos de caso.
d. A análise de concorrência; Rigidez; Debates em grupo.
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Didaticamente

há 2 anos

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há 2 anos

Respostas

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há 12 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma para encontrar a que melhor se encaixa no contexto da formação e dos métodos de ensino-aprendizagem. a. O planejamento de cenários; Hierarquia; Projetos de inovação que incentivem a reflexão e a tomada de decisões em grupo. - O planejamento de cenários é relevante para definir métodos, e projetos de inovação podem estimular a reflexão e a tomada de decisões. b. A avaliação de desempenho; Flexibilidade; Aulas expositivas. - A avaliação de desempenho é importante, mas aulas expositivas não são as mais indicadas para estimular análise e criatividade. c. A pesquisa de mercado; Autonomia; Estudos de caso. - A pesquisa de mercado pode ser útil, mas autonomia e estudos de caso são mais aplicáveis a contextos específicos e não necessariamente se encaixam na ideia de estimular análise e criatividade. d. A análise de concorrência; Rigidez; Debates em grupo. - A análise de concorrência não é um elemento central para definir métodos de ensino, e rigidez não é uma característica desejável em métodos que buscam estimular a reflexão. A alternativa que melhor se encaixa no contexto apresentado, considerando a importância de estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica, é a) O planejamento de cenários; Hierarquia; Projetos de inovação que incentivem a reflexão e a tomada de decisões em grupo.

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há 2 anos

Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos, os objetivos pretendidos para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma hierarquia entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se os objetivos pretendidos são estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica, sugere-se que projetos de inovação que incentivem a reflexão e a tomada de decisões em grupo seja realizado. A alternativa correta é a letra A.

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Aprendizagem por recepção.
Aprendizagem por descoberta.
Aprendizagem por assimilação.
Aprendizagem por acomodação.
a) 1-Aprendizagem por recepção; 2-Aprendizagem por descoberta; 3-Aprendizagem por assimilação; 4-Aprendizagem por acomodação.
b) 1-Aprendizagem por descoberta; 2-Aprendizagem por recepção; 3-Aprendizagem por acomodação; 4-Aprendizagem por assimilação.
c) 1-Aprendizagem por assimilação; 2-Aprendizagem por acomodação; 3-Aprendizagem por recepção; 4-Aprendizagem por descoberta.
d) 1-Aprendizagem por acomodação; 2-Aprendizagem por assimilação; 3-Aprendizagem por descoberta; 4-Aprendizagem por recepção.

Leia as seguintes afirmacoes e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor:
I. É necessário ter um professor diferente, que saiba adaptar os conteúdos curriculares a cada aluno, em diferentes níveis e capacidades.
II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.
III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos com reflexões coerentes em aula.
IV. É importante que o professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e formas de organização, forma

a. Somente as afirmações I e II estão corretas.
b. Somente as afirmações II e III estão corretas.
c. Somente as afirmações I, II e III estão corretas.
d. Somente a afirmação IV está correta.
e. Todas as afirmações estão corretas.

Selecione uma opção de resposta:

a. São corretos os enunciados I, II e III.

b. São corretos os enunciados II e III.

c. Todos os enunciados são corretos.

d. Todos os enunciados são incorretos.

e. Os enunciados II e IV são incorretos.

Respuesta correcta

A resposta correta é: São corretos os enunciados I, II e III.


a. São corretos os enunciados I, II e III.
b. São corretos os enunciados II e III.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Os enunciados II e IV são incorretos.

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