EXAME FP101

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Pergunta 1
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Iniciada Friday, 24 November 2023, 19:28
Estado Terminada
Terminada Friday, 24 November 2023, 20:35
Tempo gasto 1 hora 7 minutos
Nota 10,00 num máximo de 10,00 (100%)
Analise a situação apresentada a abaixo e, em seguida, selecione o paradigma
educativo em que o professor se situa:
Júlio é professor de filosofia no ensino secundário e considera que seu conteúdo é
muito profundo e difícil de ser compreendido pelos adolescentes. Por tal razão, costuma
estruturar e apresentar o conteúdo de sua disciplina em ordem cronológica e conduz
sua aula de maneira predominantemente expositiva, para que os alunos possam tomar
notas sobre os aspectos tratados. Júlio acredita que o melhor modo de avaliar seus
estudantes é por meio de um exame com perguntas fechadas, permitindo-lhe medir se
os estudantes alcançaram os objetivos de aprendizagem pretendidos.
Selecione uma opção de resposta:
a. ____Paradigma Construtivista.
b. ____Paradigma Cognitivista.
c. ____Paradigma Comportamental. 
d. ____Paradigma Conectivista.
e. ____Nenhum dos anteriores.
Respuesta correcta
A resposta correta é: ____Paradigma Comportamental.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=2410#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154289
Pergunta 2
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
(TEORIAS DA APRENDIZAGEM). As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos
diferentes paradigmas da educação e evoluíram de acordo com as mudanças na
sociedade do conhecimento. Cada teoria tem suas especificidades. Da lista abaixo,
assinale quais você considera verdadeiras ou falsas.
A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou
contribuições importantes para o campo da educação.
Os cognitivistas ocupam-se de compreender o que acontece
entre o estímulo dado aos alunos a resposta que estes oferecem.
Seu objeto de estudo é o processo de aprendizagem e não o
produto.
A teoria das inteligências múltiplas considera todos os tipos de
conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência
intrapessoal, que é a primeira inteligência desenvolvida pelo
indivíduo.
A teoria conectivista é aquela que vincula diferentes tipos de
estímulos a fim de obter um comportamento pretendido.
O conectivismo e o cognitivismo buscam utilizar a zona de
desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o
conectivismo utiliza o suporte da tecnologia.
Respuesta correcta
A resposta correcta é: A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou
contribuições importantes para o campo da educação. → Verdadeiro., Os cognitivistas
ocupam-se de compreender o que acontece entre o estímulo dado aos alunos a
resposta que estes oferecem. Seu objeto de estudo é o processo de aprendizagem e
não o produto. → Verdadeiro., A teoria das inteligências múltiplas considera todos os
tipos de conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência intrapessoal, que é
a primeira inteligência desenvolvida pelo indivíduo. → Falso., A teoria conectivista é
aquela que vincula diferentes tipos de estímulos a fim de obter um comportamento
pretendido. → Falso., O conectivismo e o cognitivismo buscam utilizar a zona de
desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o conectivismo utiliza o suporte
da tecnologia. → Verdadeiro.
Verdadeiro.
Verdadeiro.
Falso.
Falso.
Verdadeiro.
Pergunta 3
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 4
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro
da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta.
A elaboração de um quadro de resumo sobre as
teorias da aprendizagem.
Uma aula de jardinagem com crianças de cinco
a seis anos.
A aprendizagem das normas de convivência de
um determinado centro educacional.
Um debate sobre os códigos de vestimenta nas
universidades
Respuesta correcta
A resposta correcta é: A elaboração de um quadro de resumo sobre as teorias da
aprendizagem. → Aprendizagem associativa, Uma aula de jardinagem com crianças de
cinco a seis anos. → Aprendizagem experiencial, A aprendizagem das normas de
convivência de um determinado centro educacional. → Aprendizagem implícita, Um
debate sobre os códigos de vestimenta nas universidades → Aprendizagem emocional
Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar:
I. Orientar sobre como evitar o plágio é uma prática que visa desenvolver conteúdos
atitudinais por meio da ética na elaboração de trabalhos acadêmicos.
II. A preparação de uma apresentação de powerpoint sobre as teorias da aprendizagem
é considerada um conteúdo conceitual.
III. A elaboração de um esquema de um capítulo de livro pode ser considerada um
conteúdo procedimental.
Selecione uma opção de resposta:
a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. São corretos os enunciados I e III. 
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.
Respuesta correcta
A resposta correta é: São corretos os enunciados I e III.
Aprendizagem associativa
Aprendizagem experiencial
Aprendizagem implícita
Aprendizagem emocional
Pergunta 5
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 6
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
De acordo como o que foi explicado no capítulo 2 do material de estudo, “Tanto a
avaliação pode ser utilizada como um guia para a análise e replanejamento de
métodos, como um simples instrumento de qualificação, que busca classificar os alunos
de acordo com seu desempenho.”
Dada essa afirmação, qual das seguintes opções se encaixa melhor nas três instruções
listadas abaixo:
1. A _______________ é a que melhor permite analisar a evolução da aprendizagem
dos estudantes.
2. A _______________ é a que melhor permite medir a consecução dos objetivos de
aprendizagem de um grupo.
3. A ____________ favorece a tomada de decisão inicial sobre os conteúdos e
procedimentos metodológicos a serem aplicados.
Selecione uma opção de resposta:
a. avaliação somativa; avaliação formativa; avaliação diagnóstica.
b. avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa.
c. avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica. 
d. avaliação diagnóstica; avaliação somativa; avaliação formativa.
Respuesta correcta
A resposta correta é: avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica.
Em relação ao currículo, quais das seguintes afirmações estão corretas?
Selecione uma opção de resposta:
a. Na corrente curricular crítica, são considerados os vários agentes que
influenciam o que fazer pedagogicamente (família, comunidade, etc.). 
b. No campo da educação, a didática e o currículo são definidos como
sinônimos.
c. Um currículo tradicional é aquele que integra em seu plano de estudos
aspectos relacionados à realidade socioeducativa do centro.
d. Todas estão corretas.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Na corrente curricular crítica, são considerados os vários agentes
que influenciam o que fazer pedagogicamente (família, comunidade, etc.).
Pergunta 7
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Analise os seguintes diagramas abaixo e indique qual representa uma associação
coerente entre os diferentes temas tratados nos capítulos 1 e 2 da disciplina. Há
somente uma opção correta.
Selecione uma opção de resposta:
a. 
b. 
c. 
Respuesta correcta
A resposta correta é: 
Pergunta 8
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Pergunta 9
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo
correspondem corretamente ao novo papel do professor:
I. É necessário ter um professor diferente, que saiba adaptar os conteúdos curriculares
a cada aluno, em diferentes níveis e capacidades.
II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que
adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.
III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos comreflexões coerentes em aula.
IV. É importante que o professor seja autoritário em sala de aula, impondo relações e
formas de organização, formas de encontrar e gerenciar o conhecimento.
Selecione uma opção de resposta:
a. São corretos os enunciados I, II e III. 
b. São corretos os enunciados II e III.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Os enunciados II e IV são incorretos.
Respuesta correcta
A resposta correta é: São corretos os enunciados I, II e III.
Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que
melhor se encaixa em cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado.
Texto:
Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros
elementos, _______1______ para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer
uma ______2_______ entre os diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a
sua relevância depende de cada situação particular. No entanto, se os objetivos
pretendidos são estimular a capacidade de análise, criatividade e reflexão crítica,
sugere-se que _______3______ seja realizado.
Espaço 1 
Espaço 2 
Espaço 3 
Respuesta correcta
A resposta correcta é: Espaço 1 → O planejamento de cenários e metodologias que
levam aos objetivos propostos., Espaço 2 → Hierarquia., Espaço 3 → Projetos de
inovação que incentivem a reflexão e a tomada de decisões em grupo.
O planejamento de cenários 
Hierarquia.
Projetos de inovação que inc
Pergunta 10
Correta
Nota: 1,00 em 1,00
Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e
Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as últimas tendências
sobre o tema, abre espaço para que os professores compartilhem suas experiências
sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as histórias reconstroem em
conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto dos participantes.
Selecione uma opção de resposta:
a. Modelo prático-artesanal.
b. Modelo academicista.
c. Modelo hermenêutico-reflexivo. 
d. Nenhuma das anteriores.
Respuesta correcta
A resposta correta é: Modelo hermenêutico-reflexivo.