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Segue um exemplo de plano de aula para o 5º ano sobre álgebra e sequências numéricas: Objetivos: - Identificar e compreender o conceito de álgebra e sequências numéricas; - Resolver problemas envolvendo álgebra e sequências numéricas; - Desenvolver habilidades de raciocínio lógico e matemático. Título da atividade: "Descobrindo padrões" Descrição da atividade: 1. Inicie a aula explicando o conceito de álgebra e sequências numéricas, utilizando exemplos simples e claros. 2. Em seguida, apresente aos alunos uma sequência numérica incompleta, por exemplo: 2, 4, 6, __, __, 12, 14, 16. Peça para que os alunos completem a sequência e expliquem como chegaram à resposta. 3. Divida a turma em grupos e distribua outras sequências numéricas incompletas para que os alunos completem e expliquem como chegaram à resposta. 4. Depois, apresente aos alunos problemas envolvendo álgebra, como por exemplo: "Se x + 3 = 7, qual é o valor de x?" e peça para que resolvam em grupos. 5. Para finalizar, peça para que cada grupo apresente suas respostas e explique como chegaram a elas. Recursos utilizados: - Quadro branco e marcadores; - Sequências numéricas incompletas; - Problemas envolvendo álgebra. Taxonomia de Bloom: - Compreensão: explicar o conceito de álgebra e sequências numéricas; - Aplicação: completar sequências numéricas e resolver problemas envolvendo álgebra; - Análise: explicar como chegaram às respostas; - Síntese: apresentar as respostas e explicar como chegaram a elas.