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Marque a alternativa que não condiz com as orientações das Políticas nacionais de Educação Especial: 1. Transversalidade da educação especial des...

Marque a alternativa que não condiz com as orientações das Políticas nacionais de Educação Especial:


1. Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
2. Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
3. Atendimento Educacional Especializado (AEE).
4. Participação da família e da comunidade.
5. Ensino Integrativo.

Essa pergunta também está no material:

AOL 03 EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEORIA E PRATIVA II
9 pág.

Educação Inclusiva Faculdade Maurício de Nassau de Campina GrandeFaculdade Maurício de Nassau de Campina Grande

💡 1 Resposta

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A alternativa que não condiz com as orientações das Políticas Nacionais de Educação Especial é a número 5 - Ensino Integrativo. As políticas nacionais de educação especial preconizam a transversalidade da educação especial, o que significa que a educação especial deve estar presente em todos os níveis de ensino, desde a educação infantil até a educação superior. Além disso, as políticas também defendem a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino, o atendimento educacional especializado (AEE) e a participação da família e da comunidade. O ensino integrativo não é uma orientação das políticas nacionais de educação especial.

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