Which topics are covered in the Physical Education curriculum for high school? 1) Movements, Sports and Games in Childhood; Didactic transformation...
1) Movements, Sports and Games in Childhood; Didactic transformation of sport; pedagogical foundations for dealing with sports knowledge; didactic practices for self-knowledge of children and young people in physical education. Cognition; motricity.
2) Leisure and Culture; Physical-sports contents and leisure experiences; playful experience in leisure: humanization through games; toys and games.
3) Physical exercise and sports culture; Sport and media: from the game to the tele-spectacle; the media discourse on physical exercise, health and aesthetics - implications for school physical education; television and technological mediation of sport; Critical emancipatory conception of physical education.
4) Sports, games and rhythmic and expressive activities: socio-affective, motor and cognitive characteristics; Cooperative game; Educational perspectives through playfulness; Regulations and rules of institutionalized sport.
5) Early sports training; sports talent in school; the sports phenomenon as an educational reality; the different interpretations of human movement; interest in movement analysis through playful activities: toy and game; pedagogical-educational interest in human movement; the interests of physical education in teaching movement, interest in dance movement analysis; interest in movement analysis in motor learning; interest in movement analysis in sports.
6) Physical education in the school curriculum; methodology and methodological change in physical education teaching; pedagogical view of movement; sports content in physical education class; evaluation of the teaching-learning process in physical education classes.
7) Physical education and sport; reflections on the capitalist school and school physical education; the place and role of sport in school; sports genesis and its ties to school physical education.
8) Activities for Elementary School.
9) Physical activity, physical exercise, health and quality of life.
10) Physical Activity and Exercise: definitions and functions in the life of modern man.
11) Physiological aspects of physical activity and exercise in human formation.
12) Benefits of physical exercise for the health of students.
13) Physical Education and Health in the formation of individuals in today's society.
14) Physical exercise: risks and benefits to the health of children, young people and adults.
15) Aspects
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Ed 
Os tópicos abordados no currículo de Educação Física para o ensino médio são: 1) Movimentos, Esportes e Jogos na Infância; Transformação didática do esporte; Fundamentos pedagógicos para lidar com o conhecimento esportivo; Práticas didáticas para o autoconhecimento de crianças e jovens na educação física. Cognição; motricidade. 2) Lazer e Cultura; Conteúdos físico-esportivos e experiências de lazer; Experiência lúdica no lazer: humanização por meio de jogos; brinquedos e jogos. 3) Exercício físico e cultura esportiva; Esporte e mídia: do jogo ao tele-espetáculo; o discurso midiático sobre exercício físico, saúde e estética - implicações para a educação física escolar; televisão e mediação tecnológica do esporte; Concepção crítica emancipatória da educação física. 4) Esportes, jogos e atividades rítmicas e expressivas: características socioafetivas, motoras e cognitivas; Jogo cooperativo; Perspectivas educacionais por meio da ludicidade; Regulamentos e regras do esporte institucionalizado. 5) Treinamento esportivo precoce; talento esportivo na escola; o fenômeno esportivo como realidade educacional; as diferentes interpretações do movimento humano; interesse na análise do movimento por meio de atividades lúdicas: brinquedo e jogo; interesse pedagógico-educacional no movimento humano; os interesses da educação física no ensino do movimento, interesse na análise do movimento da dança; interesse na análise do movimento na aprendizagem motora; interesse na análise do movimento no esporte. 6) Educação física no currículo escolar; Metodologia e mudança metodológica no ensino da educação física; Visão pedagógica do movimento; Conteúdo esportivo na aula de educação física; Avaliação do processo de ensino-aprendizagem nas aulas de educação física. 7) Educação física e esporte; Reflexões sobre a escola capitalista e a educação física escolar; O lugar e o papel do esporte na escola; Gênese do esporte e seus vínculos com a educação física escolar. 8) Atividades para o Ensino Fundamental. 9) Atividade física, exercício físico, saúde e qualidade de vida. 10) Atividade física e exercício físico: definições e funções na vida do homem moderno. 11) Aspectos fisiológicos da atividade física e do exercício físico na formação humana. 12) Benefícios do exercício físico para a saúde dos alunos. 13) Educação Física e Saúde na formação de indivíduos na sociedade atual. 14) Exercício físico: riscos e benefícios para a saúde de crianças, jovens e adultos. 15) Aspectos.
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