A aprendizagem é uma condição infinita. Aprendemos sempre, em qualquer lugar, com qualquer idade, com qualquer experiência. A vida é um aprendizado...

A aprendizagem é uma condição infinita. Aprendemos sempre, em qualquer lugar, com qualquer idade, com qualquer experiência. A vida é um aprendizado, é um aprender fazendo. Pensando nessa concepção, em relação à metodologia ativa do Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV), é correto afirmar que:

Há limitação no uso em disciplinas que não sejam da área de Humanas.

A etapa de avaliação é feita, majoritariamente, pelo professor.

A valorização da parte prática deve anteceder a parte teórica, valorizando o saber fazer do aluno, que deve ser fundamentado especialmente na prática.

Na etapa de vivência, o material utilizado deve ser disponibilizado com antecedência, para que os participantes tenham conhecimento da parte teórica antes das atividades práticas.

Na etapa de relato, os alunos deverão apresentar suas impressões para sua dupla de trabalho, evitando as demais..