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No segundo parágrafo do texto, o verbo no indicativo “conta” expressa:


a) uma ação de Dona Benta.
b) um estado de Dona Benta.
c) uma característica de Dona Benta.
d) uma parte da matemática.
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Avaliação de estudos independentes 7 ano
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Avaliação de estudos independentes 7 ano

UNIP

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No segundo parágrafo do texto, o verbo no indicativo "conta" expressa uma ação de Dona Benta, que está contando uma história para as crianças. Portanto, a alternativa correta é a letra a).

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1.( EF67LP28): Essa história mostra que o que a Mônica disse no primeiro quadrinho:

a) está certo, porque ela é mais forte que os colegas.
b) nem sempre acontece, porque ela tropeçou.
c) está certo, porque ela venceu todos os cabos-de-guerra.
d) nem sempre acontece, porque ela perdeu os dois cabos-de-guerra.
a) a
b) b
c) c
d) d

( EF67LP06) O humor do 2° e do 3° quadrinhos está no fato de a

A) Magali ter sido capaz de superar a força da amiga ao ouvir falar em comida.
B) Mônica não ter saído voando quando a Magali a puxou com muita força.
C) Mônica ter perdido o cabo-de-guerra pela primeira vez em sua vida.
D) Mônica ter conseguido ganhar o cabo-de-guerra com tanta facilidade.
A) a
B) b
C) c
D) d

(EF67LP32) Identifique o trecho em que o vocábulo grifado é um monossílabo tônico acentuado:

a) '[…] constelações que podemos observar no céu do Brasil.'
b) 'Mas conhece também Tuya’i e Kuruxu?'
c) '[…] outros conjuntos de estrelas que podemos encontrar, segundo a tradição indígena.'
d) Tu não és meu amigo.
a) a
b) b
c) c
d) d

4. (EF67LP10) O texto lido possui a finalidade de:


a) ensinar.
b) conscientizar.
c) informar.
d) convencer.

5. EF67LP04: O trecho que contém uma opinião é:


a) 'Ela treinou por 5 anos em projeto social de iniciação ao esporte...'
b) 'Rebeca, que é atleta do Flamengo, conquistou vaga em três finais...'
c) 'Ela chegou a conhecer Daiane na ocasião.'
'd) 'que fez história nesta quinta-feira (29) ao levar uma medalha de prata nas Olimpíadas de Tóquio…'

6.( EF69LP54) No contexto da tirinha, o personagem que faz a pergunta no primeiro quadrinho está


a) solicitando uma ajuda literal, que envolve quebrar um galho de uma árvore.
b) pedindo um favor que envolve uma tarefa muito difícil ou complicada.
c) utilizando uma expressão popular para pedir ajuda a fim de resolver uma situação.
d) está fazendo uma brincadeira com o amigo sobre quebrar um galho ao meio.

7. ( EF69LP54) Na tirinha, um dos personagens pega um galho e o quebra ao meio, demonstrando agir de forma literal. Essa ação pode ser interpretada como


a) uma piada para provocar risos no outro personagem.
b) uma confusão causada pela interpretação equivocada de 'quebra o galho'.
c) um gesto de impaciência ou frustração diante do pedido do personagem.
d) uma demonstração de habilidade física e força do personagem.

Grife o verbo presente neste trecho: “Nem mesmo Dona Benta conhecia – a avó mais sabida do mundo!” O verbo é:


a) Mesmo
b) Sabida
c) Mundo
d) Conhecia

No título “O menino que não queria crescer”, o termo destacado indica


a) o sujeito da frase
b) o verbo da frase
c) o predicado da frase
d) uma locução verbal

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