(Prova adaptada de Concurso Agente de Educação Infantil – Reaplicada/Ano: 2015/Órgão: Pref. Campinas/SP/Instituição: CETRO) Todos os documentos oficiais que orientam as Propostas Pedagógicas na Educação Infantil, assinalam o brincar como uma das principais linguagens da criança interagir e compreender a sociedade em que vive. No entanto, percebe-se um despreparo relativo aos conhecimentos das necessidades básicas das crianças por parte de gestores e professores, assinale a alternativa que apresenta uma condição prévia para o brincar:
Escolha uma opção:
a.
A existência de educador com perfil brincalhão, mas com capacidade de gestar a turma toda brincando, do mesmo modo, no mesmo espaço e tempo.
b.
Planejamento do educador, que tem a função diretiva no ato de brincar. Brincadeira de qualidade é aquela que é dirigida pelo adulto com finalidades educacionais.
c.
Todas as respostas estão corretas.
d.
Ambiente educativo planejado que ofereça oportunidades de qualidade para as brincadeiras e interações. É preciso planejamento do espaço físico e de ações intencionais, entendendo a brincadeira como uma linguagem que se aprende em interação.
e.
Entender que brincar é importante porque acalma, diverte, ocupa a criança. Basta disponibilizar brinquedos em quantidade suficiente, pois brincar depende apenas da criança, não demanda grandes suportes do adulto.
A alternativa correta é a letra "d", que afirma que é necessário um ambiente educativo planejado que ofereça oportunidades de qualidade para as brincadeiras e interações. É preciso planejamento do espaço físico e de ações intencionais, entendendo a brincadeira como uma linguagem que se aprende em interação.
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