2) “Os marcadores sociais da diferença constituem um campo de estudo das Ciências Sociais que tenta explicar como são construídas, pela mão humana...

2) “Os marcadores sociais da diferença constituem um campo de estudo das Ciências Sociais que
tenta explicar como são construídas, pela mão humana, as desigualdades e as hierarquias entre as
pessoas e grupos de uma sociedade. Dentre os marcadores sociais mais importantes estão:
gênero, raça/cor, classe social, sexualidade, geração e regionalidade. Ao relacionarmos essas
classificações entre si começamos a compreender qual é o perfil de uma dada população” (PET1,
semana 5, SEE-MG, 2021.

Analise os dados a seguir e responda, quais os marcadores sociais utilizados em cada figura:

Figura 1


Figura 2


Figura 3

a) Figura 1 (Gênero e ocupação/trabalho), Figura 2 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça), Figura 3
(Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade).
b) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade), Figura 2 (Gênero, ocupação/trabalho e
cor/raça), Figura 3 (Gênero e ocupação/trabalho).
c) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade), Figura 2 (Gênero e ocupação/trabalho),
Figura 3 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça).
d) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça), Figura 2 (Gênero e ocupação/trabalho), Figura 3
(Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade).

Identificar os marcadores sociais presentes em cada figura.
a) Figura 1 (Gênero e ocupação/trabalho), Figura 2 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça), Figura 3 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade).
b) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade), Figura 2 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça), Figura 3 (Gênero e ocupação/trabalho).
c) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade), Figura 2 (Gênero e ocupação/trabalho), Figura 3 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça).
d) Figura 1 (Gênero, ocupação/trabalho e cor/raça), Figura 2 (Gênero e ocupação/trabalho), Figura 3 (Gênero, ocupação/trabalho, regionalidade).