Com base em que argumentos os processos avaliativos tradicionais têm sido colocados em cheque? Pelo fato de que, por meio deles, os professores co...

Com base em que argumentos os processos avaliativos tradicionais têm sido colocados em cheque?

Pelo fato de que, por meio deles, os professores conseguiam tanto obter diagnósticos, sondagens da bagagem e dos conhecimentos prévios dos estudantes.
Pelo fato de que estabeleciam relações de sentido, orientação e significado, tanto ao alcance de aprendizagem dos estudantes como do fazer dos professores.
Pelo fato de que somente informavam da aprendizagem de conteúdos específicos e dos estudantes exigiam somente preparação nos últimos momentos antes da aplicação das avaliações.
Pelo fato de que favoreciam a identificação somente da aprendizagem de valores comportamentais e atitudinais, e nada informavam sobre os conteúdos que haviam sido estudados.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) Apenas a afirmativa III está correta.
d) Apenas a afirmativa IV está correta.