Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre as atribuições do neuropsicopedagogo institucional: a) Trabalhar com alunos apenas de forma individual. - Essa afirmação é restritiva, pois o neuropsicopedagogo pode trabalhar tanto de forma individual quanto em grupo. b) Substituir aulas de professores faltantes. - Essa não é uma atribuição típica do neuropsicopedagogo, que foca mais no processo de ensino-aprendizagem do que na substituição de aulas. c) Fazer planejamentos de aulas para os professores. - Embora o neuropsicopedagogo possa colaborar com os professores, a responsabilidade de planejar aulas é geralmente do docente. d) Criar estratégias que viabilizem o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. - Esta alternativa está correta, pois é uma das principais atribuições do neuropsicopedagogo, que busca facilitar e otimizar o aprendizado. e) Nenhuma das alternativas está correta. - Como a alternativa (d) está correta, esta opção não se aplica. Portanto, a alternativa correta é: d) Criar estratégias que viabilizem o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem.