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Por meio da história, a psicomotricidade resultou em vertentes e ofereceu a possibilidade de garantir a formação integral do ser humano. A partir d...

Por meio da história, a psicomotricidade resultou em vertentes e ofereceu a possibilidade de garantir a formação integral do ser humano. A partir do exposto, analise as sentenças a seguir:

I- A psicomotricidade na vertente da reeducação se restringe apenas em testes para avaliar as dificuldades de aprendizagem das crianças.
II- A psicomotricidade, na vertente da terapia, utiliza o corpo e seus movimentos, o diagnóstico é feito através da relação dos movimentos do corpo e sua expressividade.
III- A psicomotricidade educativa está articulada com o processo de desenvolvimento infantil.
IV- A psicomotricidade relacional utiliza o perfil psicomotriz da criança e avalia a partir de testes padronizados.

Assinale a alternativa CORRETA:


A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - psicomotricidade
6 pág.

Psicomotricidade Faculdade AnhangueraFaculdade Anhanguera

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A - As sentenças I, II e III estão corretas. A psicomotricidade é uma área que se preocupa com a relação entre o corpo e a mente, e tem como objetivo promover o desenvolvimento integral do ser humano. Existem diversas vertentes da psicomotricidade, e as sentenças apresentadas no enunciado estão corretas: I- A psicomotricidade na vertente da reeducação não se restringe apenas em testes para avaliar as dificuldades de aprendizagem das crianças, mas também busca trabalhar com atividades que possam ajudar a superar essas dificuldades. II- A psicomotricidade, na vertente da terapia, utiliza o corpo e seus movimentos como forma de expressão e comunicação, e o diagnóstico é feito através da relação dos movimentos do corpo e sua expressividade. III- A psicomotricidade educativa está articulada com o processo de desenvolvimento infantil, buscando promover o desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo da criança. IV- A psicomotricidade relacional utiliza o perfil psicomotriz da criança e avalia a partir de testes padronizados, buscando identificar possíveis dificuldades e trabalhar com atividades que possam ajudar a superá-las.

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