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O que fazer: você deverá aplicar três entrevistas (por meio de aplicativos de conferência como Skype, teams, zoom, google meet, whatsapp e ligação telefônica) com o tema “Desafio para a educação em tempo de pandemia”. A primeira entrevista deverá ser realizada com um professor que esteja atuando em uma escola de educação básica, e que atue em disciplina relativa ao seu curso de licenciatura. A segunda entrevista deverá ser realizada com um pai, mãe ou responsável de um aluno da educação básica. A terceira entrevista deverá ser realizada com um estudante de educação básica que esteja estudando a distância neste período. Portanto, serão 3 entrevistas. Explique às pessoas que irão colaborar com você, que essa entrevista será utilizada exclusivamente para fins acadêmicos e que em nenhum momento serão divulgados os dados pessoais ou nome da escola para além do relatório que será produzido para postagem. O ideal é que a entrevista seja gravada (gravação em áudio) e depois transcrita. Lembre-se que você precisa solicitar a autorização dos entrevistados para a gravação. Se o entrevistado não autorizar ou, ainda, se você não tiver as condições ideais para gravar, tome nota de todas as respostas, buscando ser o mais fiel possível ao que foi dito. Na entrevista você deverá apresentar as seguintes questões: 1- Como tem sido a sua vivência na educação à distância nesse período de pandemia? 2- Quais as principais lições e conclusões momentâneas que esse período nos oferece? 3- A partir dessas vivências, o que sugere para melhorar a qualidade da educação, que nas atuais circunstâncias só pode ser oferecida à distância?

O objetivo da atividade é realizar entrevistas com um professor, um responsável de aluno e um estudante de educação básica sobre a vivência na educação à distância durante a pandemia e sugestões para melhorar a qualidade da educação oferecida à distância.
As entrevistas devem ser realizadas por meio de aplicativos de conferência ou ligação telefônica, e o ideal é que sejam gravadas em áudio e depois transcritas.
É necessário solicitar autorização dos entrevistados para a gravação e explicar que as entrevistas serão utilizadas exclusivamente para fins acadêmicos.
Caso não seja possível gravar a entrevista, é importante tomar nota de todas as respostas, buscando ser o mais fiel possível ao que foi dito.

Essa pergunta também está no material:

atividade 1 estagio
5 pág.

Cálculo Vetorial e Geometria Analítica Universidade PaulistaUniversidade Paulista

💡 1 Resposta

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Para realizar as entrevistas com um professor, um responsável de aluno e um estudante de educação básica sobre a vivência na educação à distância durante a pandemia e sugestões para melhorar a qualidade da educação oferecida à distância, você deve seguir os seguintes passos: 1. Escolha os entrevistados: um professor que atue em disciplina relativa ao seu curso de licenciatura, um pai, mãe ou responsável de um aluno da educação básica e um estudante de educação básica que esteja estudando a distância neste período. 2. Entre em contato com os entrevistados e explique que a entrevista será utilizada exclusivamente para fins acadêmicos e que em nenhum momento serão divulgados os dados pessoais ou nome da escola para além do relatório que será produzido para postagem. 3. Agende a entrevista por meio de aplicativos de conferência como Skype, Teams, Zoom, Google Meet, WhatsApp ou ligação telefônica. 4. Solicite autorização dos entrevistados para a gravação da entrevista. Caso não seja possível gravar a entrevista, tome nota de todas as respostas, buscando ser o mais fiel possível ao que foi dito. 5. Na entrevista, apresente as seguintes questões: - Como tem sido a sua vivência na educação à distância nesse período de pandemia? - Quais as principais lições e conclusões momentâneas que esse período nos oferece? - A partir dessas vivências, o que sugere para melhorar a qualidade da educação, que nas atuais circunstâncias só pode ser oferecida à distância? 6. Após a entrevista, transcreva as respostas e analise as informações obtidas para produzir um relatório sobre as vivências na educação à distância durante a pandemia e sugestões para melhorar a qualidade da educação oferecida à distância.

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