O texto apresenta as etapas que os educandos devem trabalhar para atingir os objetivos propostos, que são: sensibilização, conhecimento e habilidades, mobilização e projeção, e ação ambiental, participação e multiplicação. A sensibilização visa identificar a percepção espacial e temporal dos indivíduos na sociedade sobre o ambiente local e global, levantando quais são as representações sociais e as ideias de natureza dos indivíduos com o meio ambiente. O conhecimento e habilidades visam reconhecer a crise ambiental e suas consequências, possuindo conhecimento com antecedência para alcançar o saber científico. A mobilização e projeção buscam soluções para os problemas identificados, enquanto a ação ambiental, participação e multiplicação procuram a realização de ações na prática e multiplicação dos conhecimentos já adquiridos.
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