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Além de trabalhar o autoconhecimento e a percepção do próprio corpo, as atividades lúdicas proporcionam também às crianças outros fatores que são d...

Além de trabalhar o autoconhecimento e a percepção do próprio corpo, as atividades lúdicas proporcionam também às crianças outros fatores que são desenvolvidos ou potencializados, tais como a sociabilidade, a interação social, o respeito a regras, entre outros. Tais atividades são simples e prazerosas, pois trabalham, conjuntamente, vários fatores nas crianças. Dessa forma, seu desafio é escolher, pelo menos, uma atividade lúdica/brincadeira tradicional para ensinar aos seus alunos. Essa atividade deverá trabalhar o movimento corporal, a organização, o trabalho em equipe e a interação. Em seguida justifique o motivo de sua escolha e apresente os resultados esperados.

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Uma atividade lúdica que pode ser utilizada para trabalhar o movimento corporal, a organização, o trabalho em equipe e a interação é a "batata quente". Nessa brincadeira, as crianças formam um círculo e passam uma bola ou objeto qualquer enquanto uma música toca. Quando a música para, quem estiver com o objeto na mão é eliminado. A brincadeira continua até que reste apenas um participante. Essa atividade é interessante porque trabalha a coordenação motora, a atenção e a percepção auditiva das crianças. Além disso, a brincadeira estimula a interação social, a cooperação e o respeito às regras. Os resultados esperados são a melhora da coordenação motora, da atenção e da percepção auditiva das crianças, bem como o desenvolvimento da sociabilidade, da interação social, do trabalho em equipe e do respeito às regras.

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