"Embora seja ideal ter um perfil diagnóstico do público-alvo que se pretende atingir, nem sempre isso é possível. Assim, algumas inferências precis...

A afirmação apresentada destaca a importância de se realizar inferências sobre o público-alvo antes mesmo da elaboração do projeto político-pedagógico do curso em EAD, uma vez que nem sempre é possível ter um perfil diagnóstico completo do público-alvo. Essas inferências podem ser baseadas em dados demográficos, socioeconômicos, culturais e comportamentais, por exemplo, e são fundamentais para a definição de estratégias de ensino e aprendizagem que atendam às necessidades e características dos estudantes.