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Com poderes espirituais, econômicos e políticos, as autoridades da Igreja Católica tornaram-se personagens importantes nas sociedades medievais. Is...

Com poderes espirituais, econômicos e políticos, as autoridades da Igreja Católica tornaram-se personagens importantes nas sociedades medievais. Isso podia ser sentido tanto na vida pública quanto na privada, como no trabalho (que era abençoado pelos padres) e no lazer (já que a maioria das festas tinha um motivo religioso). Sobre o desenvolvimento da educação no Império Ocidental, que teve uma forte influência católica, associe os itens utilizando o código a seguir:
I- Escolas Monásticas.
II- Renascença Carolíngia.
III- Educação Patrística.
IV- Escolástica.

( ) Teve caráter apologético. Combateu o paganismo e as heresias que circulavam nos primeiros séculos do cristianismo.
( ) Era o pensamento cristão europeu na Idade Média. Representa o último período do pensamento hegemônico da Igreja em toda a Europa.
( ) A educação também se desenvolveu através dos monges, que tinham uma vida consagrada a Deus, ao estudo e à meditação.
( ) Para fortalecer e unificar o Império Franco, Carlos Magno realizou uma reforma na educação, caracterizando-se como uma espécie de renascimento das letras e das artes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A III - IV - I - II.
B II - I - IV - III.
C I - II - III - IV.
D IV - III - II - I.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação I - Individual hist filosofica
5 pág.

Contexto Histórico e Filosófico da Educação UniasselviUniasselvi

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B: II - I - IV - III. Explicação: - A Renascença Carolíngia (II) foi um movimento cultural e artístico que ocorreu no Império Carolíngio, liderado por Carlos Magno, com o objetivo de fortalecer e unificar o império. Essa reforma na educação caracterizou-se como uma espécie de renascimento das letras e das artes. - As escolas monásticas (I) foram importantes para o desenvolvimento da educação no Império Ocidental, pois os monges tinham uma vida consagrada a Deus, ao estudo e à meditação. - A escolástica (IV) foi o pensamento cristão europeu na Idade Média. Representa o último período do pensamento hegemônico da Igreja em toda a Europa. - A educação patrística (III) teve caráter apologético. Combateu o paganismo e as heresias que circulavam nos primeiros séculos do cristianismo.

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