Para construir relações positivas em sala de aula, o educador precisa conhecer as teorias de aprendizagem. No que diz respeito à prática educativa,...

Para construir relações positivas em sala de aula, o educador precisa conhecer as teorias de aprendizagem. No que diz respeito à prática educativa, é INCORRETO afirmar que tais vieses teóricos:


a) Melhoram a qualidade da relação entre professor e aluno no processo de ensino e aprendizagem.
b) Colaboram, de forma mecânica, para que o docente compreenda as relações estabelecidas em sala de aula.
c) Possibilitam mudanças de atitudes que podem aumentar o sucesso dos alunos no espaço escolar ou acadêmico.
d) Contribuem para evitar que o educador, muitas vezes, reproduza as relações de coação que aumentam a dificuldade de aprendizagem e, por consequência, os índices de evasão e reprovação – sejam estes escolares ou universitários.