What are the general guidelines for organizing social activities and attention to diversity in Physical Education classes? The teacher should prov...
The teacher should provide situations where students can learn to dialogue, listen to others, help and ask for help, exchange ideas and experiences, and take advantage of criticism and suggestions.
It is important to provide situations where students can solve movement problems, using various forms of organizing activities.
The teacher should always divide the class into groups based on the degree of physical performance, without considering the differences between boys and girls.
It is important to value the diversity of physical skills and abilities, including the ease and difficulty of dealing with strategic situations, simulation, cooperation, and competition.
💡 1 Resposta
Ed 
Quais são as diretrizes gerais para organizar atividades sociais e atenção à diversidade nas aulas de Educação Física? O professor deve fornecer situações em que os alunos possam aprender a dialogar, ouvir os outros, ajudar e pedir ajuda, trocar ideias e experiências e aproveitar críticas e sugestões. É importante fornecer situações em que os alunos possam resolver problemas de movimento, usando várias formas de organizar atividades. O professor deve sempre dividir a turma em grupos com base no grau de desempenho físico, sem considerar as diferenças entre meninos e meninas. É importante valorizar a diversidade de habilidades físicas e capacidades, incluindo a facilidade e a dificuldade de lidar com situações estratégicas, simulação, cooperação e competição.
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