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Nas últimas décadas, é recorrente, tanto na literatura educacional quanto nas informações propagadas pelos meios de comunicação de massa, discursos...

Nas últimas décadas, é recorrente, tanto na literatura educacional quanto nas informações propagadas pelos meios de comunicação de massa, discursos que clamem pela “melhoria da qualidade da educação”. Sobre o termo qualidade, analise as afirmações a seguir:
I – Qualidade é um conceito retórico e definido historicamente por vários pensadores, desde a Antiguidade Clássica.
II – Qualidade é um compromisso pautado em um modelo ideal e padronizado de ações educativas.
III – Afirmar o que é qualidade, na educação, requer considerar que o significado do termo qualidade varia segundo o contexto histórico e os interesses coletivos das sociedades.
Estão corretas as asserções:


a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. Apenas a afirmação II está correta.
e. Apenas a afirmação III está correta.

Essa pergunta também está no material:

CursoESTUDOS DISCIPLINARES X - EXAME II
4 pág.

Pedagogia Universidade PaulistaUniversidade Paulista

Respostas

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A alternativa correta é a letra c) I e III. A afirmação I está correta, pois o conceito de qualidade é algo que vem sendo discutido há muito tempo, desde a Antiguidade Clássica. Já a afirmação II está incorreta, pois a qualidade não pode ser definida por um modelo ideal e padronizado de ações educativas, uma vez que cada contexto histórico e social tem suas particularidades e necessidades específicas. Por fim, a afirmação III está correta, pois a definição de qualidade na educação varia de acordo com o contexto histórico e os interesses coletivos das sociedades.

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