Para a educação infantil, o currículo é o conjunto de práticas que buscam articular as experiencias e os saberes das crianças com os conhecimentos ...

As orientações curriculares para a educação infantil implicam que os professores devem planejar atividades que permitam às crianças explorar e experimentar o mundo ao seu redor, de forma a desenvolver suas habilidades cognitivas, motoras, afetivas e sociais. Os professores devem estar atentos às necessidades e interesses das crianças, buscando articular suas experiências e saberes com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico. Os principais conteúdos que devem ser desenvolvidos na educação infantil incluem: linguagem oral e escrita, matemática, ciências, artes, música, movimento, natureza e sociedade, além de valores éticos e morais. É importante que os professores utilizem metodologias adequadas à faixa etária das crianças, como o brincar, a observação, a experimentação e a interação social, de forma a promover o desenvolvimento integral das crianças.