Quais são as principais dificuldades que as crianças disléxicas apresentam? a. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facil...
Quais são as principais dificuldades que as crianças disléxicas apresentam?
a. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facilidade de percepção, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre letras e números.
b. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facilidade de leitura, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais.
c. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: déficit perceptivo, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre sons surdos e sonoros.
d. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: baixo déficit perceptivo, imposição de silabas e letras, substituições, inclusões, perseverações, confusão entre sons surdos.
e. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: ausência de percepção alfabética, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre sons surdos e sonoros.
a. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facilidade de percepção, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre letras e números.
b. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facilidade de leitura, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais.
c. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: déficit perceptivo, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre sons surdos e sonoros.
d. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: baixo déficit perceptivo, imposição de silabas e letras, substituições, inclusões, perseverações, confusão entre sons surdos.
e. As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: ausência de percepção alfabética, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre sons surdos e sonoros.
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra A: "As crianças disléxicas apresentam as seguintes dificuldades: facilidade de percepção, transposição de silabas e letras, inversões, substituições, inclusões, omissões, perseverações, confusão entre vogais, confusão entre letras e números." As crianças disléxicas têm dificuldades em reconhecer e manipular sons da fala, o que pode afetar a leitura, a escrita e a ortografia. Além disso, elas podem ter dificuldades em lembrar palavras, seguir instruções verbais e organizar informações. As dificuldades específicas variam de criança para criança, mas as mencionadas na alternativa A são as mais comuns.
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