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Leia o seguinte fragmento de texto: “Uma política cultural é um processo de concertação, de articulação e é construída nos contextos sociais, polí...

Leia o seguinte fragmento de texto:
“Uma política cultural é um processo de concertação, de articulação e é construída nos contextos sociais, políticos e econômicos em que se desenvolve. Ela é, portanto, um processo dinâmico, que se constrói a partir de uma visão de futuro, de um projeto de sociedade que se quer construir, e que se materializa em ações concretas, em programas e projetos que visam a atender às demandas e necessidades da população, em especial daqueles que historicamente foram excluídos do acesso aos bens culturais.”
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos abordados no livro-base Educação Patrimonial e políticas públicas de preservação no Brasil sobre políticas culturais, é correto afirmar que:


A política cultural é um processo dinâmico que se constrói a partir de uma visão de futuro e de um projeto de sociedade que se quer construir.
As políticas culturais visam atender apenas às demandas e necessidades da população que historicamente foi excluída do acesso aos bens culturais.
As políticas culturais são construídas apenas nos contextos sociais em que se desenvolvem.
As políticas culturais são processos estáticos que não se modificam ao longo do tempo.
As políticas culturais não têm relação com a preservação do patrimônio cultural.

Essa pergunta também está no material:

APOL 1 EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
27 pág.

Educação Patrimonial Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é: "A política cultural é um processo dinâmico que se constrói a partir de uma visão de futuro e de um projeto de sociedade que se quer construir." Isso porque o fragmento de texto apresentado afirma que a política cultural é um processo dinâmico que se constrói a partir de uma visão de futuro e de um projeto de sociedade que se quer construir, e que se materializa em ações concretas, em programas e projetos que visam a atender às demandas e necessidades da população, em especial daqueles que historicamente foram excluídos do acesso aos bens culturais.

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