Identify the legislation that regulates distance education in Brazil. Point out the public policies aimed at distance education. Recognize the guid...
Identify the legislation that regulates distance education in Brazil.
Point out the public policies aimed at distance education.
Recognize the guidelines for distance education.
A educação a distância no Brasil passou por várias fases históricas, apoiadas por determinados marcos regulatórios que garantiram sua expansão, assim como a formulação de políticas públicas e diretrizes norteadoras.
A Lei nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, legitima e assegura a viabilidade da EaD.
O Decreto nº. 5.622/2005 foi importante para delimitar orientações gerais para a EaD referentes à metodologia, à avaliação do desempenho do aluno, ao credenciamento de instituições, entre outros aspectos.
O Decreto nº. 5.800/2006 define o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB).
O Decreto nº. 9.057/2017 atualiza legislações anteriores quanto à regulamentação e às diretrizes da educação a distância no País.
A Portaria nº 2.117/2019 trata da ampliação da carga horária a distância, em cursos presenciais, para 40% da carga horária do curso.
💡 1 Resposta
Ed 
A legislação que regulamenta a educação a distância no Brasil é a Lei nº. 9.394/1996. Além disso, existem outros marcos regulatórios importantes, como o Decreto nº. 5.622/2005, que estabelece diretrizes gerais para a EaD, o Decreto nº. 5.800/2006, que define o Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), e o Decreto nº. 9.057/2017, que atualiza as legislações anteriores quanto à regulamentação e às diretrizes da educação a distância no país. As políticas públicas voltadas para a educação a distância incluem o Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), que tem como objetivo expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de educação superior por meio da modalidade a distância, e o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), que visa promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas escolas públicas brasileiras. As diretrizes para a educação a distância incluem a necessidade de garantir a qualidade do ensino, a oferta de suporte tecnológico e pedagógico aos estudantes, a realização de avaliações periódicas do desempenho dos alunos e a oferta de tutoria e orientação acadêmica.
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