Luckesi afirma que: Podemos entender a avaliação da aprendizagem escolar como um ato amoroso, na medida em que a avaliação tem por objetivo diagnos...

De acordo com o texto de Luckesi, a avaliação da aprendizagem escolar deve ter como objetivo diagnosticar e incluir o educando pelos mais variados meios, no curso da aprendizagem satisfatória, que integre todas as suas experiências de vida. Quanto aos quesitos de avaliação das aprendizagens e avaliações externas, é importante destacar que a avaliação deve ser contínua e formativa, ou seja, deve ser realizada ao longo do processo de aprendizagem e ter como objetivo identificar as dificuldades e potencialidades do aluno, para que possam ser trabalhadas e desenvolvidas. Já as avaliações externas, como o ENEM e os vestibulares, têm como objetivo avaliar o desempenho dos alunos em relação a um conjunto de conhecimentos e habilidades considerados essenciais para o ingresso no ensino superior. No entanto, é importante ressaltar que essas avaliações não devem ser vistas como a única forma de avaliação da aprendizagem, mas sim como um complemento ao processo de avaliação contínua e formativa realizado pelos professores ao longo do ano letivo. Portanto, a alternativa correta depende do enunciado completo da questão.