Em 2006 foram elaboradas as Orientações Curriculares para o Ensino Médio – OCEM na tentativa de complementar a proposta curricular dos PCN+, e tamb...

Em 2006 foram elaboradas as Orientações Curriculares para o Ensino Médio – OCEM na tentativa de complementar a proposta curricular dos PCN+, e também aprofundar algumas questões que documentos anteriores deixaram a desejar, como estimular reflexões em torno da prática pedagógica, orientando os professores no desenvolvimento de metodologias para a sala de aula. As OCEM também mencionam alguns desafios enfrentados pelo professor no ensino de Biologia. Dentre os desafios apontados, podemos citar: a. Selecionar conteúdos específicos priorizados no vestibular. b. O de formar um aluno crítico e com sólido conhecimento biológico, capaz de associar este ensino às suas ações diárias. c. Conseguir reforçar com os alunos a importância do higienismo no Brasil. d. Abordar temáticas ambientais nas aulas. e. Utilizar métodos de ensino tradicionais.