Ao tratar do significado da orientação e do acompanhamento social a indivíduos, grupos e famílias exercidos pelas assistentes sociais nos mais diversos espaços sócio-ocupacionais de sua inserção, Mioto (2009) propõe considerá-los como ações socioeducativas e que se estruturam no que a autora nomeia como seus “dois pilares”, sendo eles:
Estabelecimento de vínculos e atendimento individual;
Práticas restaurativas e diálogo;
Plantão social e estabelecimento de vínculos;
Socialização das informações e processo reflexivo;
Grupo focal e processo reflexivo.
De acordo com Mioto (2009), os dois pilares que estruturam as ações socioeducativas de orientação e acompanhamento social exercidos pelas assistentes sociais nos mais diversos espaços sócio-ocupacionais de sua inserção são: o estabelecimento de vínculos e atendimento individual; e as práticas restaurativas e diálogo.
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