Está correto apenas o que afirma em III. A psicogênese da língua escrita, teoria desenvolvida por Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, defende que a criança elabora hipóteses sobre a linguagem escrita a partir da análise que faz da escrita. Os "erros" cometidos pelas crianças são considerados respostas que elas elaboram em suas escritas "espontâneas", pois refletem as hipóteses que elas formularam sobre a escrita. A teoria não defende que a criança inicia seu processo de aprendizado da língua escrita apenas quando ingressa na escola, nem que a psicogênese da escrita é um método analítico e atual de alfabetização.
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Alfabetização e Letramento
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