Em grupos, e depois em plenária, comparem a situação do trabalho exposta no artigo transcrito no item 4.2 com as exigências de competências exposta...
Em grupos, e depois em plenária, comparem a situação do trabalho exposta no artigo transcrito no item 4.2 com as exigências de competências expostas no capítulo anterior e com o sonho do “ócio criativo” proposto por De Masi e busquem refletir e discutir esta questão: ser um profissional competente e dedicar-se ao “ócio criativo” – o que tem ainda de utópico e o que já pode ser tido como conquistas realizadas? Sugere-se que as discussões e conclusões tenham como referência as práticas profissionais que você realiza ou que você conhece. Lembre-se de elaborar um relatório das conclusões e passá-lo para o seu caderno de atividades.
A atividade proposta é uma reflexão sobre a relação entre as exigências de competências e o sonho do ócio criativo com a situação do trabalho exposta no artigo. A atividade proposta é uma análise crítica sobre o filme 'O Garoto que Domou o Vento' e o livro 'O Ócio Criativo' de Domenico De Masi. A atividade proposta é uma pesquisa sobre a vida e obra de Domenico De Masi e sua contribuição para a teoria do trabalho. A atividade proposta é uma discussão sobre a relação entre trabalho, lazer e estudo, e como isso pode contribuir para novas formas de convivência.
Tecnologia Mecanica Industrial • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato GrossoInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso
A atividade proposta é uma reflexão sobre a relação entre as exigências de competências e o sonho do ócio criativo com a situação do trabalho exposta no artigo.
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