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Do que estamos tratando quando falamos de educação compensatória, presente no Brasil a partir do século XIX? Assinale a alternativa correta. A) De...

Do que estamos tratando quando falamos de educação compensatória, presente no Brasil a partir do século XIX? Assinale a alternativa correta.

A) De uma estratégia que visa selecionar apenas as crianças mais capacitadas para receber recursos e suporte adicional na escola.
B) De uma abordagem que ignorou as desigualdades socioeconômicas, propondo escolas para as crianças mais abastadas.
A) Somente a alternativa A está correta.
B) Somente a alternativa B está correta.
C) Ambas as alternativas estão corretas.
D) Nenhuma das alternativas está correta.

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1 pág.

Teoria e Prática da Educação Infantil

Respostas

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A resposta correta é a alternativa A) De uma estratégia que visa selecionar apenas as crianças mais capacitadas para receber recursos e suporte adicional na escola. A educação compensatória foi uma estratégia adotada no Brasil a partir do século XIX que buscava compensar as desigualdades sociais e econômicas através da seleção de crianças mais capacitadas para receber recursos e suporte adicional na escola.

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