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Alexander, (apud Coutinho; Bouttentuit Junior, 2007, p. 200), ao interpretar as ideias de O’Rilley (2006) aponta as principais características da Web 2.0:

Escolha uma ou mais:

a.
O sucesso da ferramenta depende dos números de utilizadores, pois estes podem ajudar a tornar o sistema melhor


b.
A atualização da informação é feita colaborativamente e se torna mais confiável com o aumento do número de pessoas que acessam e atualizam


c.
Vários utilizadores podem acessar a mesma página e editar as informações


d.
Os softwares funcionam basicamente online ou podem utilizar sistemas off-line com opção para exportar informações de forma rápida e fácil para web;


e.
Gratuidade na maioria dos sistemas disponibilizados


f.
Maior facilidade de armazenamento de dados e criação de páginas online


g.
As informações mudam quase que instantaneamente


h.
Os sistemas param de ter versões e passam a ser atualizados e corrigidos a todo o instante


i.
Interfaces ricas e fáceis de usar


j.
A grande maioria dos softwares da Web 2.0 permite a criação de comunidades de pessoas interessadas num determinado assunto
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Thales Pinkernelle

há 2 anos

Respostas

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Ed Verified user icon

há 2 anos

As principais características da Web 2.0 apontadas por Alexander, (apud Coutinho; Bouttentuit Junior, 2007, p. 200), ao interpretar as ideias de O’Rilley (2006) são: b. A atualização da informação é feita colaborativamente e se torna mais confiável com o aumento do número de pessoas que acessam e atualizam; c. Vários utilizadores podem acessar a mesma página e editar as informações; e. Gratuidade na maioria dos sistemas disponibilizados; f. Maior facilidade de armazenamento de dados e criação de páginas online; g. As informações mudam quase que instantaneamente; h. Os sistemas param de ter versões e passam a ser atualizados e corrigidos a todo o instante; i. Interfaces ricas e fáceis de usar; j. A grande maioria dos softwares da Web 2.0 permite a criação de comunidades de pessoas interessadas num determinado assunto.

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EDENIR KELIN

há 2 anos

a. Vários utilizadores podem acessar a mesma página e editar as informações

c. Os softwares funcionam basicamente online ou podem utilizar sistemas off-line com opção para exportar informações de forma rápida e fácil para web;

d. A grande maioria dos softwares da Web 2.0 permite a criação de comunidades de pessoas interessadas num determinado assunto

f. As informações mudam quase que instantaneamente

j. A atualização da informação é feita colaborativamente e se torna mais confiável com o aumento do número de pessoas que acessam e atualizam

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A evolução da Educação a Distância (EaD) é um fenômeno que se desdobra em diferentes períodos, delineando distintas gerações, conforme indicado por Guarezi e Matos (2012). Ao longo do tempo, a EaD passou por várias transformações e estágios, cada um marcado por inovações tecnológicas, mudanças metodológicas e avanços no acesso à informação. A observação dessas gerações permite uma compreensão mais profunda das mudanças significativas, revelando como cada fase contribuiu para o aprimoramento e a diversificação das práticas educacionais a distância.
Segundo Guarezi e Matos (2012), podemos considerar que a EaD passou por quais gerações? Selecione todas as alternativas corretas.
a. A terceira tem início na década de 1990.
b. A quarta geração foi entre 1970 a 1980.
c. A primeira geração foi de 1720 até meados de 1970.
d. A quinta geração foi a partir de 1990.
e. A segunda geração foi entre os anos 1960 e 1990.

A palavra 'tecnologia' tem suas raízes na língua grega, resultando da união de dois termos: 'techne' e 'logia'. Conforme estudado por Lima (2012), 'techne' carrega consigo significados relacionados à 'técnica, arte e ofício', representando a habilidade humana para criar e produzir. Por outro lado, o elemento 'logia' deriva de 'logos', que abarca qual conceito?
Resposta:
estudo

O Memex, criado e concebido por Vannevar Busch em 1945, foi um sistema em que podiam ser armazenados livros, artigos, jornais, gravações, comunicações, e imagens, disponibilizados com flexibilidade e rapidez até então desconhecidos. Sua evolução técnica e conceitual resultou, na década de 1960, no que Theodore Nelson chamou de:
Escolha uma:
a. WWW
b. ARPANET
c. Hipertexto
d. Milnet

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