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Objetivos de aprendizagem: • Conceituar educação a distância considerando-se todas as suas dimensões. • Distinguir o que são distâncias e o que são...

Objetivos de aprendizagem:
• Conceituar educação a distância considerando-se todas as suas dimensões.
• Distinguir o que são distâncias e o que são presenças no cenário da educação brasileira
• Apresentar a legislação que rege a EAD no Brasil

A educação a distância é uma modalidade de ensino adequada às sociedades contemporâneas.
A EAD possibilita que as pessoas tenham condições eficientes e eficazes de compartilhar o conhecimento, debatendo, questionando e reformulando ideias, valores, percepções e experiências, sem a necessidade da palavra impressa e da presencialidade física.
Não existe uma pedagogia própria para a EAD, e que somos nós, num processo colaborativo, que vamos construí-la.
Os cursos de formação docente preveem em seus currículos formação específica para docentes na modalidade EAD, sejam estes formadores responsáveis pelas aulas ou conteudistas, tutores e demais profissionais que se fazem necessários a área.

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FUNDAMENTOS DA EAD
51 pág.

1010002 Fundamentos da Ead I Centro Universitário Cidade VerdeCentro Universitário Cidade Verde

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A educação a distância (EAD) é uma modalidade de ensino que permite que as pessoas tenham acesso ao conhecimento sem a necessidade da presença física em uma sala de aula. Ela é adequada às sociedades contemporâneas, pois possibilita que as pessoas compartilhem o conhecimento, debatendo, questionando e reformulando ideias, valores, percepções e experiências, sem a necessidade da palavra impressa e da presencialidade física. Na EAD, é importante distinguir o que são distâncias e o que são presenças no cenário da educação brasileira. As distâncias podem ser geográficas, culturais, sociais, econômicas, entre outras. Já as presenças podem ser virtuais, tecnológicas, pedagógicas, entre outras. A legislação que rege a EAD no Brasil é a Portaria nº 1.134, de 10 de outubro de 2016, que estabelece as normas para a oferta de cursos e programas de educação a distância no país. Além disso, existem outras normas e regulamentações específicas para cada área de conhecimento. Não existe uma pedagogia própria para a EAD, e que somos nós, num processo colaborativo, que vamos construí-la. Os cursos de formação docente preveem em seus currículos formação específica para docentes na modalidade EAD, sejam estes formadores responsáveis pelas aulas ou conteudistas, tutores e demais profissionais que se fazem necessários a área.

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