As professoras Roberta Pires de Oliveira e Sandra Quarezemim defendem o ensino da gramática como o ensino científico de toda e qualquer língua incl...

As professoras Roberta Pires de Oliveira e Sandra Quarezemim defendem o ensino da gramática como o ensino científico de toda e qualquer língua incluindo o Português Brasileiro. Uma das propostas das professoras foi analisar o caso do emprego da forma NUM no português brasileiro. Considerando as informações e o conteúdo do tema 02 da aula 06 sobre ensinar por meio da pesquisa, ao compararem o emprego do NUM do português brasileiro ao NÃO do português europeu ou variante padrão, as professoras observaram que:

O num é empregado na negação de toda proposição, mas não é empregado na negação de predicados.

O uso no num no Português Brasileiro é igual ao uso do não no Português Europeu ou variante padrão.

O num no Português Brasileiro nega sempre na preposição pós-verbal, negando apenas o predicado.

O não do Português Europeu só nega parcialmente a sentença, enquanto o num nega parcial e completamente a sentença.