- O processo de Avaliação Institucional das IES, orientado pelo SINAES, compreende, diferentes momentos avaliativos. Cite quais são eles e que outr...

O processo de Avaliação Institucional das IES, orientado pelo SINAES, compreende três momentos avaliativos: a autoavaliação, a avaliação externa e a avaliação dos resultados. A autoavaliação é realizada pela própria instituição de ensino superior, com o objetivo de identificar suas potencialidades e fragilidades, além de propor melhorias. A avaliação externa é realizada por uma comissão de avaliadores designada pelo INEP, que visita a instituição e avalia diversos aspectos, como a organização didático-pedagógica, a infraestrutura, a gestão e a responsabilidade social. Os resultados da autoavaliação e da avaliação externa são utilizados para a elaboração do relatório de avaliação, que é o terceiro momento avaliativo. Além desses momentos, outros instrumentos são considerados para compor a avaliação de uma dada instituição, como a análise de documentos e a realização de entrevistas com professores, alunos e funcionários.