Conhecer e aplicar as práticas relacionadas à teoria aprendida. Capacitar o aluno para a realização correta das práticas rotineiras do serviço...

Conhecer e aplicar as práticas relacionadas à teoria aprendida. Capacitar o aluno para a realização correta das práticas rotineiras do serviço de assistência farmacêutica. METODOLOGIA Passo 1: Recomendações ao paciente antes da medição Posicionar o paciente sentado e deixá-lo em repouso de 3 a 5 minutos em ambiente calmo. Passo 2: Realização da medição da PA Colocar o manguito, sem deixar folgas, 2 a 3 cm acima da fossa cubital (dobra do cotovelo); Centralizar o meio da parte compressiva do manguito sobre a artéria braquial; Palpar a artéria braquial na fossa cubital e colocar a campânula ou o diafragma do estetoscópio sem compressão excessiva. Inflar rapidamente o manguito até ultrapassar 20 a 30 mmHg o nível estimado da PAS obtido pela palpação; Proceder à deflação lentamente (velocidade de 2 mmHg por segundo); Determinar a PAS pela ausculta do primeiro som (fase I de Korotkoff) após, aumentar ligeiramente a velocidade de deflação; Determinar a PAD no desaparecimento dos sons (fase V de Korotkoff); Auscultar cerca de 20 a 30 mmHg abaixo do último som para confirmar seu desaparecimento e depois proceder à deflação rápida e completa; Informar o valor de PA obtido para o paciente e anotar os valores exatos sem “arredondamentos” e o braço em que a PA foi medida. RESULTADOS E DISCUSSÃO Após a realização da aferição da pressão arterial o aluno deverá preencher a tabelinha com os dados do paciente e da medição obtida referente a pressão arterial sistólica (PAS) e pressão arterial diastólica (PAD). Posteriormente, o aluno deverá responder se paciente/aluno em questão se enquadro dentro da classificação de pré-hipertensão, normotensão ou hipertensão. Justifique sua resposta de acordo com a nova diretriz estabelecida pela Sociedade Brasileira de Cardiologia disponível para consulta no material complementar. Ao lado consta exemplo: Descreva em forma de tabela a medida da pressão arterial obtida por você durante a atividade prática; B) Neste exemplo, o paciente hipotético se enquadra dentro da condição de pré-hipertensão. Isto porque de acordo com a Sociedade Brasileira de Cardiologia os indivíduos com PAS entre 130 e 139 e PAD entre 85 e 89 mmHg passam a ser considerados pré-hipertensos, pois esta população apresenta maior risco de doença cardiovascular, doença arterial coronária e acidente vascular encefálico e devem ser monitorados mais de perto. Apresente aqui suas conclusões no formato de tópicos Neste item, demostre o seu entendimento sobre a atividade prática desenvolvida e o assunto correlato. Apresente a conclusão, ou as conclusões, que seus resultados dão suporte. Neste item, você irá descrever se os objetivos foram alcançados ou não. Apresente também as limitações da experimentação e quais outros experimentos poderiam ampliar o entendimento do assunto. Aqui você pode ainda apresentar possíveis aplicações práticas dos seus resultados?