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Como dar coerência à criação sonora carnavalesca? Criando-se uma narrativa? Buscando ilustrar um texto ou imagem? Respondendo a alguma questão ou t...

Como dar coerência à criação sonora carnavalesca? Criando-se uma narrativa? Buscando ilustrar um texto ou imagem? Respondendo a alguma questão ou tema pertinente para a turma ou para a comunidade escolar naquele momento? Uma vez que o grupo elabore a criação sonora, como representar esta criação graficamente, ou seja, criar coletivamente uma notação musical alternativa? Com formas/cores/gestos para cada diferente som? Como representar a variação de intensidade, velocidade dos sons? Como representar sons graves? E sons agudos? Como representar este ou aquele timbre? (releia as aulas 8 e 9, que poderão ajudar na elaboração da atividade)

Respostas

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Para dar coerência à criação sonora carnavalesca, é possível utilizar diferentes estratégias, como criar uma narrativa, ilustrar um texto ou imagem, responder a alguma questão ou tema pertinente para a turma ou para a comunidade escolar naquele momento. É importante que o grupo elabore a criação sonora de forma coletiva, para que todos possam contribuir e se sentir parte do processo. Para representar graficamente a criação sonora, é possível criar uma notação musical alternativa, utilizando formas, cores e gestos para cada diferente som. É importante que a notação seja criada coletivamente, para que todos possam entender e utilizar a mesma linguagem. Para representar a variação de intensidade e velocidade dos sons, é possível utilizar diferentes formas e cores para indicar essas variações. Por exemplo, uma forma mais arredondada e uma cor mais clara podem indicar um som mais suave e lento, enquanto uma forma mais angular e uma cor mais escura podem indicar um som mais forte e rápido. Para representar sons graves e agudos, é possível utilizar diferentes formas e cores para cada tipo de som. Por exemplo, uma forma mais arredondada e uma cor mais escura podem indicar um som grave, enquanto uma forma mais angular e uma cor mais clara podem indicar um som agudo. Para representar diferentes timbres, é possível utilizar diferentes formas e cores para cada instrumento ou tipo de som. Por exemplo, uma forma mais ondulada e uma cor mais brilhante podem indicar um som de instrumento de sopro, enquanto uma forma mais reta e uma cor mais opaca podem indicar um som de instrumento de percussão.

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