Sobre os recursos de tecnologia assistiva na informática para o aluno com deficiência físico-motora, podemos afirmar que: O a) possibilitam program...

Sobre os recursos de tecnologia assistiva na informática para o aluno com deficiência físico-motora, podemos afirmar que: O a) possibilitam programas com variadas formas de comando das funções do computador, com os teclados e os mouses com formatos convencionais. O b) possibilitam teclados e mouses com formatos e funções diferenciadas, bem como programas com variadas formas de comando das funções do computador. O c) possibilitam teclados e mouses com formatos e funções diferenciadas, já que os programas de comando das funções do computador precisam ser feitos de maneira convencional. O d) possibilitam teclados e mouses com formatos e funções diferenciadas nas salas de recursos, mas com uso dos equipamentos convencionais na sala de aula regular. O e) partem do princípio de treinamento do aluno para o uso dos equipamentos convencionais.