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Analise as assertivas a seguir e marque a allemativa que apresente apenas aquelas que se referem corretamente a tecnologia assistiva na informática...

Analise as assertivas a seguir e marque a allemativa que apresente apenas aquelas que se referem corretamente a tecnologia assistiva na informática para o aluno com deficiência físico-motora.. 1. Posicionamento do teclado no chão. II. Acionador comandado pelo sopro. III. Teclado com formato anatômico diferenciado IV. Inserção de superficie Imantada na mesa. V. Construção de cartões coloridos com feltro para serem parcados. A) Apenas as assertivas II, IV e Vestão corretas. B) Apenas as assertivas I, II e ill estão corretas. C) Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas D) Apenas as assertivas I. II. e IV estão corretas Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.

Respostas

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Ed Verified user icon

A alternativa correta é a letra C) Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas. As assertivas I e V não se referem corretamente a tecnologia assistiva na informática para o aluno com deficiência físico-motora. A assertiva II se refere ao acionador comandado pelo sopro, que é uma tecnologia assistiva para alunos com deficiência físico-motora que não conseguem utilizar as mãos para acionar o teclado. A assertiva III se refere ao teclado com formato anatômico diferenciado, que é uma tecnologia assistiva para alunos com deficiência físico-motora que possuem dificuldades motoras nas mãos. A assertiva IV se refere à inserção de superfície imantada na mesa, que é uma tecnologia assistiva para alunos com deficiência físico-motora que possuem dificuldades motoras nas mãos e precisam de uma superfície que segure o mouse ou o teclado.

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Carmello Primárius

Analise as afirmações abaixo, que tratam das características dos modelos disruptivos de Ensino Híbrido, abordados no tópico “Principais modelos de ensino híbrido: métodos disruptivos”, da Aula 4: I. Oferecem a maior parte da aprendizagem por meio das TDIC, notadamente a internet, sendo que essas atividades têm pouca ou nenhuma relação com as atividades presenciais.
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