A construção da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem sido alvo de críticas por parte de alguns setores da sociedade, que alegam que o documento foi elaborado sem a devida participação de professores e especialistas da área de educação. Além disso, há preocupações de que a BNCC possa reforçar a padronização do ensino e limitar a autonomia dos professores na escolha de metodologias e conteúdos pedagógicos. Portanto, a alternativa que expressa uma definição crítica acerca da atual política de construção da BNCC é: "A construção da BNCC tem sido criticada por limitar a autonomia dos professores e por ter sido elaborada sem a devida participação de especialistas da área de educação".
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