Os principais conceitos de aprendizagem na teoria de aprendizagem comportamental são: A. Condicionamento operante: aplica-se a respostas controladas pelo sistema autônomo (p. ex., salivação) e nervoso (como o piscar de olhos). B. Reforço positivo: quando é apresentado um estímulo agradável depois de um comportamento desejado. Tem como objetivo aumentar a frequência desse comportamento. C. Punição: quando é removido um evento desagradável após um comportamento desejado. D. Condicionamento clássico: a aprendizagem acontece por meio da associação entre estímulos. E. Reforço negativo: ocorre quando uma resposta é acompanhada da remoção de eventos indesejados.
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