O registro dos resultados obtidos na avaliação diagnóstica, por meio do instrumento ‘sondagem da escrita’, propicia que:Esta pergunta é obrigatória...

O registro dos resultados obtidos na avaliação diagnóstica, por meio do instrumento ‘sondagem da escrita’, propicia que:Esta pergunta é obrigatória* A O professor desenvolva planos de ensino específicos para cada estudante, personalizando o ensino de acordo com os saberes sobre o sistema alfabético de escrita evidenciados por cada um. B Seja possível dividir a turma de acordo com as hipóteses de escrita evidenciadas. Para desenvolver o trabalho, deve-se contar com o apoio de auxiliares e da coordenação pedagógica para a adequada gestão da interação da classe. C Sejam desenvolvidas tarefas personalizadas para a recuperação contínua dos estudantes nas aulas do contraturno, estreitando o trabalho entre o docente da sala de aula regular com as iniciativas de recuperação das aprendizagens. D O professor planeje atividades em que a turma esteja organizada em agrupamentos produtivos bem como desenvolva propostas coletivas em que uma mesma atividade possa contemplar as diferentes hipóteses, sempre no interior da mesma dinâmica de interação.