Em 26 de setembro, foi criado o Instituto Imperial dos Surdos-Mudos, logo após a publicação da Lei nº 939/1856, (BRASIL, 1857, p. 70). Sob responsa...

Em 26 de setembro, foi criado o Instituto Imperial dos Surdos-Mudos, logo após a publicação da Lei nº 939/1856, (BRASIL, 1857, p. 70). Sob responsabilidade do surdo de nascença, Eduardo Huet, mestre francês, que utilizou no Brasil, o mesmo modelo aplicado no Instituto Nacional de Paris para educar os surdos. Teve início então, o entrelaço entre a língua de sinais francesa, utilizada na época em algumas regiões brasileiras, e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) (ZENI, 2005). A partir desse contexto é correto afirmar que: I. A escola funcionava em regime de internato para meninos surdos de todo o país. II. Após alfabetizados e formados, os estudantes voltavam para suas casas fazendo com que a língua de sinais se disseminasse por diversas regiões brasileiras. III. O sistema de ensino era composto pela língua de sinais utilizada no país juntamente com a língua de sinais francesa, uma vez que o professor Huet era francês. IV. O instituto ainda tinha um programa de formação de professores, o qual ensinava a educação de surdos e a língua de sinais para que eles pudessem reproduzi-las. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I e II estão corretas b. I, II, III e IV estão corretas c. I, III e IV estão corretas d. Somente a I, está correta. e. I e III estão corretas