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Pexto enunciado (BRAINLY, 23397240) Como parte da cultura humana, as lutas representam um meio eficaz de educação e um conjunto de conteúdos altame...

Pexto enunciado (BRAINLY, 23397240) Como parte da cultura humana, as lutas representam um meio eficaz de educação e um conjunto de conteúdos altamente importante para a Educação Física escolar, pois, qualquer que seja a modalidade de luta, exige respeito às regras, a hierarquia e a disciplina, valorizando a preservação da saúde física e mental de seus praticantes. As lutas assim como os demais conteúdos da educação física, devem ser abordadas na escola de forma reflexiva, direcionada a propósitos mais abrangentes do que somente desenvolver capacidades e potencialidades físicas. Sobre esse tema, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. É fundamental que possamos reforçar a compreensão de que tanto os elementos e princípios técnicos, quanto às questões táticas devem ser ensinadas na escola, durante as aulas de Educação Física, de forma lúdica, interativa e significativa para os alunos. PORQUE II. Tal perspectiva permite a compreensão de que para se aprender as técnicas e táticas das modalidades é preciso exercer uma contínua e sistemática repetição técnica realizada de forma repetitiva e pouco interativa. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

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A alternativa correta é: A asserção I é verdadeira, e a II é falsa. Explicação: A asserção I está correta, pois é fundamental que os elementos e princípios técnicos, bem como as questões táticas, sejam ensinados de forma lúdica, interativa e significativa para os alunos durante as aulas de Educação Física. Isso torna o aprendizado mais efetivo e prazeroso para os estudantes. Já a asserção II está incorreta, pois a perspectiva de que é preciso exercer uma contínua e sistemática repetição técnica realizada de forma repetitiva e pouco interativa não é a mais adequada para o ensino das técnicas e táticas das modalidades de luta. É possível ensinar esses conteúdos de forma lúdica e interativa, como mencionado na asserção I.

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