Leia o trecho a seguir: “Qualquer proposta de ensino que considere essa diversidade precisa abrir espaço para o aluno trazer música para a sala de...
Leia o trecho a seguir: “Qualquer proposta de ensino que considere essa diversidade precisa abrir espaço para o aluno trazer música para a sala de aula, acolhendo-a, contextualizando-a e oferecendo acesso a obras que possam ser significativas para o seu desenvolvimento pessoal em atividades de apreciação e produção. A diversidade permite ao aluno a construção de hipóteses sobre o lugar de cada obra no patrimônio musical da humanidade, aprimorando sua condição de avaliar a qualidade das próprias produções e as dos outros.” Fonte: BRASIL. Ministério de Educação e do Desporto. Referencial curricular nacional para educação infantil. Secretaria de Educação Fundamental. v3. Brasília, DF: MEC/SEF, 1998. p. 53 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o trabalho pedagógico da música, pode-se afirmar que o trabalho de música na escola deve:
💡 1 Resposta
Ed 
O trabalho de música na escola deve considerar a diversidade musical dos alunos, permitindo que eles tragam suas preferências musicais para a sala de aula. Além disso, é importante contextualizar e oferecer acesso a obras que possam ser significativas para o desenvolvimento pessoal dos alunos em atividades de apreciação e produção musical. A diversidade musical permite que os alunos construam hipóteses sobre o lugar de cada obra no patrimônio musical da humanidade, aprimorando sua capacidade de avaliar a qualidade das próprias produções e as dos outros.
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