3. As inovações educacionais passíveis de serem implementadas na sala de aula redefinem os papéis do professor e dos alunos, assim como a distribui...

3. As inovações educacionais passíveis de serem implementadas na sala de aula redefinem os papéis do professor e dos alunos, assim como a distribuição dos tempos e espaços escolares. A respeito dessa abordagem, qual das alternativas a seguir é correta?
R: As inovações dão autonomia ao professor para elaborar seu plano de trabalho, olhando para os interesses e necessidades dos alunos e usando os recursos didáticos disponíveis, digitais ou não, mas sempre seguindo as diretrizes curriculares definidas pelo sistema de ensino