É consenso que sem uma boa gestão de sala de aula é difícil obter um bom engajamento dos estudantes. Como base nesse tema, observe as afirmações abaixo e marque a alternativa CORRETA:
a.
Fazer uma boa gestão melhora o desempenho dos professores, diminui o aproveitamento dos estudantes e auxilia os docentes a lidar com os problemas enfrentados em sala de aula.
b.
O professor não precisa definir o propósito da gestão, uma vez que esses propósitos são inerentes ao processo ensino-aprendizagem.
c.
Quando a gestão de sala de aula é feita corretamente, presenciamos a formação de educandos menos comprometidos com o seu aprendizado e que se desenvolvem como cidadãos plenos.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
e.
Na gestão, o professor deve ficar atento às limitações, bem como às habilidades e talentos de todos os alunos, para trabalhar as necessidades específicas de cada um.
A alternativa correta é a letra "e". Na gestão de sala de aula, o professor deve ficar atento às limitações, bem como às habilidades e talentos de todos os alunos, para trabalhar as necessidades específicas de cada um. Isso ajuda a promover um ambiente de aprendizagem mais inclusivo e engajador para todos os estudantes. As outras alternativas apresentam afirmações incorretas ou incompletas sobre a gestão de sala de aula.
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Orientação e Prática de Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-escolares
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